在江西省赣州市兴国县良村中学，有这样一群教师，他们勤勉踏实，兢兢业业；他们勇挑重担，扎根教学一线；他们孜孜不倦，不断创新；他们求真务实，春风化雨。他们几十年如一日，在乡村学校的讲台上不忘初心、默默耕耘，为乡村教育事业的发展奉献了青春年华，为青年教师做出了模范表率作用。教师吴运才就是这些可敬可爱的年长教师中的一位。



勤勉踏实、兢兢业业，始终坚守乡村教育一线。吴运才1990年毕业于兴国师范，同年参加教学工作。乡村学校位置偏远、设施薄弱、待遇较低，一直以来，不少教师都觉得条件艰苦，往往不愿长期任教。他却说：“我也是农村长大的，知道农村的孩子求学有多不容易。对于家长望子成龙、望女成凤的心理，我更是感同身受。我愿意坚持在乡村教育一线，只要在职一天，我就会全力以赴教好书，尽最大努力帮助学生成才。”他是这样说的，也是这样做的。


从教32年来，他先后教过小学语文、小学数学和中学语文、中学历史等科目，始终坚守在乡村教育一线，勇挑教学重担，不因年纪大、资历老而自满懈怠，总是认真负责完成学校的各项教学任务，以实际行动践行对乡村教育的执着与坚守。他的年岁愈长，用情却愈深，始终守梦乡村教育，守护从教初心。


精益求精、勇于创新，不断提高教育教学水平。吴运才经常研究教材课程、探索教学方法，注重向同事学习、向书本学习、向网络学习，总是站在学生的角度思考，以学生容易接受的方式和深入浅出的语言提高教学效果。他的课堂上，常常充满欢声笑语，学生们学得既轻松愉快，又高效充实。凭借过硬的教学质量，他获评中小学高级教师职称，先后二十多次被评为县、乡、学校先进教师和先进个人，被评为县第二批中小学中青年骨干教师、县优秀班主任，还被评为市优秀教师。一张张证书，见证了他在教学路上的付出与汗水、努力与拼搏。


春风化雨、教学相长，注重引导学生全面发展。吴运才注重教学，更重视育人，积极培养学生兴趣爱好，促进学生德智体美劳全面发展。在他的指导下，学生参加数学竞赛、语数总分赛均取得优异成绩，参加县级象棋比赛取得全县个人第二名、团体第三名的好成绩。在引导学生全面发展的同时，他也注重自身综合素质的提高，通过接受继续教育，将个人学历由中师逐步提升到本科，获得县教学基本功竞赛钢笔字二等奖和2020年市英东杯书法三等奖，投稿文章在县宣传部未成年人道德教育征文、市教研室征文、省“生态江西绿色崛起——鄱阳湖生态文明”征文等活动中获奖。他还注重总结教学经验方法，撰写的教研论文在兴国县教研室《教海拾珠》上发表。


数十年来，吴运才坚守初心，辛勤耕耘，努力为乡村教育事业发展站好每一班岗，为自身教育工作站好每一班岗，教出了一批有一批优秀学子，在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。（文/图 肖雅婷）


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